家長需警惕！孩子不理人、東奔西跑，可能是患上了……
自閉癥
自閉癥在醫學上稱為孤獨癥譜系障礙（簡稱ASD），它是一組終生性的神經發育障礙癥候群，以社會交往和社會交流缺陷，以及限制性重復性行為、興趣和活動兩大核心表現為特征。
那么，家長該如何早期發現孩子是否患有自閉癥呢？這幾個信號需警惕：
1、 語言發育情況：嬰兒期比較少有“啊”“嗚”“哦”等對人的應答反應，少有咿咿呀呀或喃喃自語的發聲。孩子一歲了仍對自己的名字毫無反應，問“媽媽在哪里”也不會去找尋，不會指認五官。兩歲之后了仍少有主動言語，還只是會說一些旁人聽不懂的言語。常出現重復、刻板的單詞或短語，代詞應用混淆，經常出現一些無意義單詞、新詞等。
2、 社會交往方面：自閉癥兒童都存在社交能力差的問題。由于嬰兒期社會交往范圍較小，孩子的社交障礙往往不易被家長所察覺。但在一兩歲之后，他們社交障礙的表現會慢慢顯現出來。父母會發現，這類孩子對他人的指令經常毫無反應，對其他人的談話經常沒有興趣，經常沉浸在自己的世界里，以致常被家長懷疑是否存在有聽力障礙。另外他們常與他人無或僅有短暫的眼神對視，不看他人的臉，缺少手勢、表情等，對陌生人毫無恐懼或陌生的感覺。
3、 特殊的行為表現：此方面在嬰兒期表現的可能并不是非常明顯。但隨著孩子的生長發育，有些自閉癥兒童會表現出經常看手、玩手，常對一件玩具或物品特別感興趣（如毛巾、車輪等），如果將之拿走則會出現激烈的哭鬧或不安。另外還有一些可出現怪異、重復、刻板行為，如轉圈、用腳尖走路、重復開關門等。部分孩子還會出現過分煩躁、哭鬧、睡眠過多或過少、挑食等行為。
由于各個地區的醫療水平不同，加上家長對自閉癥的認識水平有限，國內很多自閉癥兒童到 3-4歲時才得以確診，有些甚至到上小學后因行為怪異，應老師要求后家長才帶孩子到醫院咨詢，這時往往已經錯過了治療的最佳時機。
在孩子成長的路上，家長們不妨做一個細心的“觀察者”、有力的“執行者”，一旦發現孩子的語言、社交、行為、認知等方面出現異常，應及時帶孩子去正規醫院康復科咨詢、就診，千萬不能抱有僥幸的心理，以免耽誤了孩子的最佳治療時機。
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來源：廣東省婦幼保健院、兒童保健科
- 標簽：極品飛車9mod
- 編輯：王麗
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