悄然興起的朗讀亭有多大商機(jī)

　　朗讀亭

　　覆蓋范圍：學(xué)校、圖書館、書店、商圈等閱讀氛圍較為濃厚的場所。

　　硬件設(shè)施：市面上的朗讀亭占地面積大多在1-5平方米左右，含麥克風(fēng)、耳機(jī)、觸控機(jī)、觸摸點(diǎn)播系統(tǒng)、空調(diào)、座椅等多種裝置。

　　收費(fèi)方式：免費(fèi)體驗(yàn)。一個(gè)微信號(hào)登錄后可免費(fèi)體驗(yàn)半個(gè)小時(shí)，使用時(shí)間到后需停頓5分鐘，才能再次使用該微信登錄；同時(shí)也有朗讀亭可用一個(gè)微信號(hào)免費(fèi)登錄5次，每次體驗(yàn)10分鐘。

　　盈利模式：用戶-引流-營銷-賺錢。

　　正當(dāng)迷你KTV的熱度逐漸退去，一種為消費(fèi)者提供朗讀私密空間的亭子悄然出現(xiàn)在了京城的大街小巷以及商圈里，那就是朗讀亭。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段市面上朗讀亭大多采用免費(fèi)體驗(yàn)的方式吸引消費(fèi)者。不同于迷你KTV，未來只有當(dāng)朗讀亭吸引到一定體量的消費(fèi)者關(guān)注，并最終形成固定流量后，才能吸引資本，并最終通過廣告合作的方式實(shí)現(xiàn)變現(xiàn)。

　　依靠引流謀變現(xiàn)

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段北京市內(nèi)共有10余處公共空間已設(shè)置朗讀亭，包括學(xué)校、圖書館、書店等閱讀氛圍較為濃厚的場所。而根據(jù)產(chǎn)品大小以及市場需求的不同，市面上的朗讀亭占地面積大多在1-5平方米左右，內(nèi)部則涵蓋麥克風(fēng)、耳機(jī)、觸控機(jī)、觸摸點(diǎn)播系統(tǒng)、空調(diào)、座椅等多種裝置。

　　經(jīng)過實(shí)地體驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，與迷你KTV的使用方式相似，朗讀亭也需先按照操作屏幕上的指引使用微信登錄，隨后借助亭內(nèi)的耳機(jī)、話筒等設(shè)備，選擇自己喜愛的作品以及背景音樂后，便可進(jìn)行朗讀并錄制音頻，同時(shí)還能上傳至微信并分享至朋友圈。

　　記者在體驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn)，市面上朗讀亭大多采用的是對(duì)消費(fèi)者免費(fèi)的方式，如一個(gè)微信號(hào)登錄后可免費(fèi)體驗(yàn)半個(gè)小時(shí)，使用時(shí)間到后需停頓5分鐘，才能再次使用該微信登錄；同時(shí)也有朗讀亭可用一個(gè)微信號(hào)免費(fèi)登錄5次，每次體驗(yàn)10分鐘。那么，朗讀亭究竟是如何獲得收入的？

　　“店內(nèi)引入朗讀亭時(shí)便沒有想到要去進(jìn)行收費(fèi)，只是想給店內(nèi)的讀者增加一種新鮮的體驗(yàn)性，且引入時(shí)也是與產(chǎn)品品牌方達(dá)成合作，對(duì)方也想借助書店進(jìn)行一定的宣傳”，宸冰書坊的工作人員如是說。

　　而據(jù)好兒郎朗讀亭相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，朗讀亭可以設(shè)置收費(fèi)或者免費(fèi)使用，這取決于朗讀亭經(jīng)營管理者，如果是作為公益使用，在設(shè)置免費(fèi)模式下，可以進(jìn)行時(shí)間限制，由朗讀亭管理方憑權(quán)限進(jìn)行設(shè)置即可，避免朗讀亭資源被無效占用。

　　盡管朗讀亭大多對(duì)消費(fèi)者免費(fèi)，但也并非是無法獲得收入。浩田朗讀亭方面便介紹說，全國朗讀亭可走“用戶-引流-營銷-賺錢”的模式，通過付費(fèi)朗讀和廣告展示來賺錢。這也意味著，當(dāng)朗讀亭吸引到一定體驗(yàn)者后，將流量轉(zhuǎn)化為資本，并通過與部分廣告主合作來實(shí)現(xiàn)收入。

　　老人孩子成主要受眾

　　隨著朗讀亭的市場逐步推開，越來越多的品牌已加入到朗讀亭的行列中，如優(yōu)谷、博看、書舒、尋聲在內(nèi)的多種品牌，均已陸續(xù)推出旗下產(chǎn)品并推向不同的城市及空間內(nèi)，同時(shí)也有消費(fèi)者逐步對(duì)朗讀亭產(chǎn)生興趣，并紛紛前往進(jìn)行體驗(yàn)。

　　據(jù)宸冰書坊工作人員透露，之所以會(huì)在店內(nèi)設(shè)置朗讀亭，主要是為了給讀者更好的閱讀環(huán)境，提供更多體驗(yàn)性服務(wù)，朗讀亭自設(shè)立以來，也吸引很多讀者前去體驗(yàn)，大多是老年人和孩子，并借助朗讀亭錄制音頻或是閱讀圖書。

　　就在記者體驗(yàn)朗讀亭的過程中，恰好遇到兩波消費(fèi)者也對(duì)朗讀亭產(chǎn)生好奇并前來體驗(yàn)，且均為正就讀小學(xué)的學(xué)生。目前正就讀四年級(jí)的王怡表示，雖然平時(shí)上課時(shí)老師也會(huì)點(diǎn)名閱讀課文，但無法添加自己喜歡聽的背景音樂，也無法選擇自己想讀的內(nèi)容，因此就想到朗讀亭內(nèi)體驗(yàn)一次。且身邊的同學(xué)也很喜歡體驗(yàn)朗讀亭，尤其是里面的配音功能，不少同學(xué)以或搞笑或嚴(yán)肅的方式配音《新聞聯(lián)播》，然后拿到學(xué)校內(nèi)互相播放討論。

　　值得注意的是，鑒于朗讀亭與迷你KTV的配置和空間設(shè)置較為相似，而迷你KTV大范圍鋪開之時(shí)，該類產(chǎn)品的衛(wèi)生問題便持續(xù)受到詬病，因此朗讀亭的衛(wèi)生問題也受到不少消費(fèi)者的關(guān)注。而在朗讀亭內(nèi)，記者發(fā)現(xiàn)，部分品牌已在旗下產(chǎn)品內(nèi)設(shè)置了紫外線燈，從而進(jìn)行消毒，此外引入朗讀亭的相關(guān)場所大多則表示，每日會(huì)對(duì)朗讀亭內(nèi)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，避免遺存垃圾影響使用環(huán)境。

　　魚龍混雜埋下版權(quán)隱患

　　隨著朗讀亭的熱度持續(xù)提升，市場內(nèi)的產(chǎn)品也魚龍混雜，并有部分產(chǎn)品存在涉嫌侵犯版權(quán)的情況。

　　面對(duì)消費(fèi)者對(duì)朗讀亭產(chǎn)生愈發(fā)濃厚的好奇，各種各樣關(guān)于朗讀的活動(dòng)也相繼展開，如博看朗讀亭便曾舉辦朗讀大賽，吸引用戶參加活動(dòng)，這也使得業(yè)內(nèi)開始思考，朗讀亭是否能產(chǎn)生如迷你KTV最初時(shí)瞬間火爆的場景。

　　在投資分析師許杉看來，相較于迷你KTV此前產(chǎn)生的火熱，朗讀亭若要實(shí)現(xiàn)同樣的熱度存在一定難度，“畢竟唱KTV是很多人主要的娛樂休閑方式之一，但喜愛朗讀的人群規(guī)模較小，且目前大多在學(xué)校、圖書館等領(lǐng)域鋪開，若要走進(jìn)商圈還需逐步發(fā)展”。

　　值得注意的是，市場上現(xiàn)也陸續(xù)出現(xiàn)諸多無品牌的朗讀亭對(duì)外售賣，使得行業(yè)內(nèi)魚龍混雜，并容易導(dǎo)致侵權(quán)行為的出現(xiàn)。

　　廣東某工廠的銷售經(jīng)理張先生表示，“廠內(nèi)曾承接生產(chǎn)迷你KTV等硬件產(chǎn)品，而朗讀亭在硬件上與迷你KTV并無太大差別，在硬件質(zhì)量上不用擔(dān)心，但廠內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品不包括軟件系統(tǒng)，你可以自己去買配套的操控系統(tǒng)”。而另一廠家的銷售經(jīng)理則表示，“廠內(nèi)的產(chǎn)品包括兩種，一種是只有硬件，另一種是包括硬件和操作系統(tǒng)，但并不負(fù)責(zé)提供數(shù)字資源，這需要自己上傳”。

　　在許杉看來，從硬件層面來看，朗讀亭相對(duì)較為容易被復(fù)制，關(guān)鍵則在于內(nèi)容資源和體驗(yàn)感，尤其是內(nèi)容資源，是否取得版權(quán)方的授權(quán)較為關(guān)鍵，但不排除會(huì)有從業(yè)者為了減少環(huán)節(jié)和成本試圖省去這一部分工作，導(dǎo)致侵權(quán)行為的出現(xiàn)。

　　（記者 鄭蕊）

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