南通大學辟謠學生虐狗，專家：以虐待動物為樂，是病得治！

原標題：南通大學辟謠學生虐狗，專家：以虐待動物為樂，是病得治！

（健康時報記者 魯洋）最近，網上流傳一段視頻，有男子通過“灌芥末、灌水、高壓電擊”等方式虐狗。有網友通過對比施暴者的視頻，認為虐狗者是2019年4月份被曝光的南通大學醫學院學生陳某龍。

2019年4月有媒體報道，南通大學醫學院研究生陳某龍虐狗并在互聯網上傳播視頻。陳某龍是南通大學醫學院2017級臨床醫學專業碩士生。事發后，陳某龍認識到自己的錯誤行為，并致歉。

4月17日，針對網傳的“虐狗學生疑再犯”事件，江蘇省南通大學在官方微博發布說明稱，去年虐狗事件后，學生陳某龍休學治療。經與陳某龍家長聯系，陳某龍沒有再次虐狗的行為，近日網上流傳的虐狗視頻中的男子并非陳某龍。南通大學表示，陳某龍家長已經向公安機關報警，依法追究不實信息發布者責任。

社會上像這樣虐待貓狗的人不在少數，甚至還有人將“虐貓虐狗”當作人生興趣愛好，并錄制視頻在網上傳播。

解放軍總醫院第四醫學中心心身醫學門診主任彭國球告訴健康時報記者，以虐待動物為樂，或以虐待動物作為發泄，是一種心理不健康、不正常的表現。如因為工作壓力大，偶爾一次虐待動物，屬于不良情緒的發泄。比如在臨床中的一個經典案例：一個父親在工作中受到了領導的批評，回家后看到孩子不聽話，又批評了孩子；這時孩子又因為受到了父親的批評，虐待了家里的小狗。這種就屬于不良情緒的傳導，這種現象在臨床上也是比較多見的，這種屬于不良情緒宣泄方式不對。

如果是經常性的以虐待動物為樂，這就屬于心理疾病。這種病態的心理很多是和小時候的家庭家養和教育環境一定相關聯的。可能是小時候缺乏愛、不公正的遭遇、缺乏健全的教育、家長的冷漠導致的。臨床上我們發現一些有問題的學生，他背后一定是有問題的家庭、有問題的家長。這種情況下，孩子有意或者無意接觸到虐待這一行為，并感受到了實施虐狗虐貓后的一種刺激和愉悅體驗，感受到了個人力量的強大，并將之分享出來，讓更多人了解到自己的能耐。

最后，彭國球教授建議，唯有直面所有的壓力以及過去的不良經歷，才可以走出這樣的漩渦。解決這樣的問題，要學會自省和自觀，及時發現自己的不良情緒，予以糾正。同時也提醒父母，在平時除了要注意孩子智力、身體上的發育情況，也要關注到孩子情商、健康人格的培養，健康生命的教育。