一撥90后“孩子王”獲大獎

　　新教師入職后如何才能迅速成長？銀城小學有個孩子王成長營，專門鍛造新教師。從孩子王成長營脫穎而出的一批教師在今年舉行的各級各類比賽、活動中獲得了耀眼的成績。兩位教師分別獲江蘇省“教海探航”征文競賽特等獎、一等獎，一位教師獲得江蘇首屆智慧課堂與創新教學大賽特等獎，一支英語團隊獲得南京市第八屆小學生英語短劇比賽一等獎……更讓人意想不到的是，這批老師幾乎都是90后，甚至還有95后。

　　通訊員 周玨

　　揚子晚報/紫牛新聞記者 李晨

　　從“營員”到“營長”

　　她捧回論文 “奧斯卡”獎杯

　　入選理由：最會和孩子“玩”的“孩子王”

　　代言教師：高文萍（教齡6年）

　　獲得榮譽：2019年江蘇省“教海探航”征文特等獎、年度新人獎、省級刊物發表文章4篇、南京市職初教師考核一等獎、個人課題南京市一等獎、江蘇省智慧課堂與創新教學大賽二等獎、鼓樓區優秀青年教師等

　　從新學員成長為孩子王成長營的“營長”，從銀城新教師綜合素養第一名到通過公開競聘成為學校最年輕的中層干部，銀城小學數學教師、發展部主任高文萍只用了短短4年。今年高文萍斬獲江蘇省“教海探航”征文競賽特等獎（全省10人）、年度新人獎。作為江蘇最高級別教學論文競賽之一，該獎項素有“江蘇教育奧斯卡”的美譽。

　　“我在學校三四五年級發放了幾百份問卷，發現孩子們的‘量感’有待加強，比如對‘千米’‘公頃’這種大的單位沒概念，由此引發了我的探究。”高文萍老師介紹，我上課會選擇不同的素材，比如教室長8米、紫峰大廈高450米，跑道一圈400米，從不同的維度給孩子描述單位，增強他們的量感。

　　在學生眼中，高文萍是最會“玩”的老師。她的課堂總有新點子，把數學課變成“伙伴打擂臺”“童話課堂”“游戲闖關”“奇思大膽說”“畫出成果”等，她喜歡課間陪學生玩“思維游戲”：搶24點、大戰水果牌，她鼓勵孩子們用掙來的積分兌換定制的“夢想明信片”……高文萍老師樂此不疲。“學生很期待每天‘玩’什么，這對我來說是一種動力，促使我堅持下去。”

　　在高文萍看來，孩子王成長營既是新教師的溫暖家園也是年輕教師的競技平臺。“徒弟會來聽課呀！我會把每節課當成公開課，無形中就倒逼自己加強專業發展。”

　　講段子、唱Rap

　　他是學生最喜歡的大哥哥

　　入選理由：最“多才多藝”的“孩子王”

　　代言教師：左燁（教齡5年）

　　獲得榮譽：江蘇省首屆智慧課堂創新教學大賽特等獎；省級期刊發表文章2篇，多篇文章在市區論文比賽中獲獎；2019鼓樓區先進教育工作者；拉小集團“常青藤”賽課特等獎

　　個子高、顏值高、教學水平高，左燁是孩子們眼中的“三高”老師，也是銀城最年輕的級部主任。“我比較幽默吧！比如上課講到圖形組合面積的‘割’和‘補’，同學們說‘割’（諧音‘哥’），我就開玩笑回答‘哎’，把同學們都逗樂了！”左燁暖心大哥哥的形象深入人心。四（12）班王占瑞同學說：“有一次我去參加活動，左老師攔住我，摸摸我的頭說我會有好運氣。果然，那次我成功了！”

　　在一次匯報演出上，左燁老師意外走紅，這次憑借的是唱Rap。“同籠的雞和兔，元曲的鄭光祖，灰塵硫酸硝酸氨酸全是顆粒物……”他和馮凱馨老師把六年級同學學習的片段編成Rap，被學生開玩笑評為“聽完已洗腦”。左燁老師還會跳街舞、主持活動，簡直多才多藝。

　　“我到學校第一年就上了市級公開課，此后，鍛煉的機會越來越多，我也比原來更有自信，更敢于嘗試新想法。”左燁告訴記者，這次智慧課堂教學大賽強手如林，能獲得省級特等獎，他感覺很驚喜。“我利用iPad新技術，把豎式計算教學設計成闖關游戲，這可能是我的優勢吧！”

　　左燁告訴記者：“特級教師幫我們磨課，講故事大賽鍛煉我們的演講能力、戶外拓展加深團隊凝聚力，我們在孩子王成長營迅速成長。”

　　面對“追星”的學生

　　她機智點評獲好評

　　入選理由：最會哄孩子的“孩子王”

　　代言教師：馮凱馨（教齡4年）

　　獲得榮譽：2019年江蘇省“教海探航”征文一等獎、年度新人獎、南京市“七彩語文杯”教學展評活動特等獎、南京市中華經典“誦寫講”論文評選特等獎、鼓樓區優秀青年教師、鼓樓區優秀中隊輔導員

　　率真可愛的馮凱馨被同學們稱為“開心姐姐”，她和孩子們有著很多共同愛好，幾乎沒有代溝：她喜歡足球、搖滾樂、易烊千璽，休息時間跑到全國各地看偶像的演唱會。“追星可以是正能量的，我會鼓勵學生從偶像身上汲取力量。”馮凱馨回憶，有個學生曾在作文中提到自己喜歡易烊千璽，她用一句非常暖心的“我也喜歡易烊千璽”代替中規中矩的評語。沒想到，這個孩子因為這句話敞開心扉，各方面都有了很大進步。

　　天性樂觀的馮凱馨也有過“哭鼻子”的經歷。馮凱馨笑著告訴記者：“第一年工作教五年級，我們班有個孩子上課搗蛋，我當時就沒忍住落了淚。”幾年磨練，馮老師漸漸掌握管理學生的“門道”。“現在的我心態更成熟，用有針對性的方法去解決問題，工作更從容。”

　　馮凱馨提倡讓學生在讀書的過程中做批注。“剛開始學生不理解什么是批注，做了很多無效的批注，我就專題講解，告訴學生批注可以寫哪些內容。”而馮凱馨的這項探究也成為她此次參加“教海探航”參賽論文的核心素材。

　　聚是“一團火”

　　捧回多個第一

　　入選理由：最能“折騰”的“孩子王”

　　代言教師：90后英語教師團隊

　　獲得榮譽： 南京市第八屆小學生英語短劇一等獎，2019年《The Eternal Road》獲得鼓樓區一等獎，2018年《Little Prince》獲得鼓樓區一等獎，2016年《The Little Red Riding Hood》獲得南京市一等獎

　　“團隊整體很年輕，最小的還是95后呢。”銀城小學英語組組長高倩文開玩笑說，她自己都算團隊里 “年輕的資深教師”了。明明顏值高，偏要靠才華。周起澤老師擅長“編劇”，今年學校參賽劇本就出自她手。“周老師愛看綜藝，還曾經寫過連載小說，她把加勒比海盜、Rap、穿越等元素加入到劇情中，增添了搞笑情節。”周潔老師是研究生，她性格沉靜，做事務實，從設計到聯系公司制作道具，她都提前規劃、反復確認。黃鐘靈老師性格活潑、點子多、人緣廣，容易和孩子打成一片。呂