女性情感需求情感話題素材情感教育教學理論
第二批主題教誨啟動以來,農行平頂山分行對峙把“學思惟”擺在首位
第二批主題教誨啟動以來,農行平頂山分行對峙把“學思惟”擺在首位。該行黨委班子成員身先士卒,以高度的政治自發、政治擔領先學一步、學深一層女脾氣感需求,闡揚領學促學感化,以“樞紐少數”樹模動員“絕大大都”。克日,該行舉行了黨委主題教誨念書班,踏實展開實際進修,勤奮做到以學鑄魂、以學增智女脾氣感需求、以學正風、以學促干感情話題素材。
該行列出關于片面促進村落復興、放慢建立農業強國主要闡述女脾氣感需求、關于鞭策經濟高質量開展主要闡述等專題,由黨委班子帶首級頭目學、帶頭通讀研讀黨的二十大陳述、《中國共產黨章程》《論黨的自我反動》等進修質料感情話題素材。該行班子成員緊扣“學思惟、強黨性、重理論、建新功”的總請求,分離進修和分督工作實踐,環繞相干主題停止深化鉆研交換女脾氣感需求,泛論進修領會和感悟,到達了互相進修、配合進步的目標。在專題念書班外,該行廣闊干部員工還拿出“擠”和“鉆”的肉體,訂定小我私家進修方案,不竭提拔政治才能、思想才能、理論才能。在黨委班子領學、帶學、促學樹模動員下,各下層黨構造經由過程黨員大會感情話題素材、支委會、黨小組會構造廣闊黨員展開實際進修,不竭加強對黨的實際立異和政治認同、思惟認同和感情認同。
下一步,該即將以展開主題教誨為契機,把實際武裝與事情理論分離起來,真正做到學思用貫穿、知信行同一,當真總結使用實際進修功效,勤奮在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面獲得踏實效果。(農行平頂山分行 張雙進 王宇飛)
- 標簽:情感教育教學理論
- 編輯:孫蓉
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