心理健康活動月計劃男性生理和心理特點心理學自學入門必讀

　　而據牛津的招生官說：牛津非常在乎門生寫論文的閱歷和才能，在口試時，也常會提出此類成績

　　而據牛津的招生官說：牛津非常在乎門生寫論文的閱歷和才能，在口試時，也常會提出此類成績。門生退學后，牛津也會連續對門生論文寫作認識和才能停止培育。值得留意的是，牛津大學不太體貼申請者與學科無關的課外舉動閱歷。和劍橋大學一樣心思安康舉動月方案，牛津也期望它的生源優良、超卓，以確保往后的開展“布滿前程”。

　　2015年炎天，閆雋永赴美國杜克大學參與為期一個月的暑期課程，打仗到心思學方面最前沿的信息，學會了心思學的根底科研辦法及操縱統計學軟件停止數據處置男性心理和心思特性，這對她厥后劍橋大學的口試起到相當主要的感化。

　　4. 英國大學很正視留學申請者的社會理論才能，可是這個理論閱歷需求與你所申請專業很好地分離起來。

　　西安高新一中副校長李芳霞已經教導過量位考上劍橋大學和牛津大學的門生，她的經歷是“當口試官問口試者另有無甚么想問的時分，他們是想進一步理解你的學術歸結才能和深化研討的才能，以是不要間接答復他們你沒有要問的成績了。這時候候，你能夠按照口試時會商的內容總結一些你的觀點和結論，大概你也能夠對方才的成績會商做一些彌補和延展，以至你還能夠應戰口試官提出的一些概念心思安康舉動月方案。由于劍橋的教師會十分瀏覽勇于應戰威望的門生的。”

　　保舉來由：如今間隔海內高考另有五個多月工夫，她曾經榮幸地拿到了天下一流學府英國劍橋大學在西北五省地域唯逐個張本科登科告訴單。在教師和同窗眼中，她是當之無愧的學霸！

　　這個低調的女孩在Alevel的測驗中得到了數學A*心思安康舉動月方案，物理化學經濟全A的好成就，總成就位居全班第一，雅思更是考出了7.5分的高分。由于地點黌舍沒有開設心思學課程，以是剛開端她要考心思專業遭到了怙恃的阻擋，以為沒有專業教師指點遠景蒼茫。但是強硬的閆雋永說了一句“沒有教師我就自學”，就由于一部影戲《緘默的羔羊》，癡迷心思專業的她以為“片中男配角經由過程簡樸的察看便可以發明獸性并停止指導，我霎時對這類思想的組成、摧毀和重修歷程發生濃重的愛好。”只需是課余工夫，她就抱著外洋大部頭心思學原著去啃去記，終極由于本人豐碩的專業積聚博得了劍橋大學口試官的喜愛。

　　本年18歲的西安小女人閆雋永得知本人被劍橋大學心思學專業登科的時分，還躺在被窩含混糊地被爸爸喚醒。這個時分間隔海內高考另有五個多月工夫，這位教師和同窗眼中的學霸曾經拿到了天下一流學府英國劍橋大學在西北五省區唯逐個張本科登科告訴單。

　　“更多工夫考官仿佛并非想曉得謎底，而是安然平靜地跟我交換對話心思安康舉動月方案，像是給一個門生上課。”閆雋永說，考官或許垂青的并非門生把握的常識，而是碰到成績時的立場，“看你敢不敢去想，有無進修研討的才能。”

　　劍橋大學李約瑟研討所董事會主席約翰·伯德爵士承受采訪時曾暗示：“我們特別正視門生潛伏的立異、自力考慮和締造機能力。”關于申請劍橋的門生來講，雅思等一些尺度化測驗的成就必需到達黌舍劃定的硬性尺度。但在此根底上，劍橋更垂青門生能否有深化進修和停止學術研討的“潛力”男性心理和心思特性，這些對劍橋大學的人材培育、名聲保護和職位穩固都是必不成少的。

　　“假如口試官問的是專業性成績，作為一位中門生底子達不到甚么學術高度，你主要的就是要表達分明本人的思緒，凸顯出你的小我私家特征就行心思安康舉動月方案。”碰著完整不會的成績怎樣辦？閆雋永的經歷是不要害怕，敢想敢說就會感動考官。她舉例在口試過程當中，口試官問道：“那你怎樣證實腦中是有這些不需求被利用可是仍然存在的影象的？”閆雋永給出了兩個辦法去證實，然后口試官和她一同討論謎底的準確性，而且還給她又從頭解說了一遍。

　　高新一中副校長李芳霞倡議，申請牛津、劍橋大學，不只需求盡早存心籌辦，更需求一起慎重、穩扎穩打。PS(personal statement)、保舉信、學院的挑選、UCAS表格、COPA表格及Essays、SAQ表格，口試籌辦等，一切環節都不克不及忽略，任何一個環節墮落，均能夠招致半途而廢。記者 杜娟

　　劍橋大學的口試普通有兩輪，每次城市有兩個口試官。次要內容是關于學術成績的會商，你能夠會在口試前的兩周拿到幾篇論文大概成績，需求針對主題做相干材料的匯集和歸結，普通都是和申請者研討標的目的相干的內容。也能夠沒有前期質料間接是口試的時分和傳授停止學術成績的討論。閆雋永說：“傳授期望從中看出申請人的學術研討才能和潛力。在會商中，申請人要勇于對峙本人的概念男性心理和心思特性，主動睜開會商，有邏輯考慮和豐碩的常識儲蓄。”

　　為籌辦劍橋大學的口試，閆雋永在收集上搜集口試經歷，研討過來人的各種說法。閆雋永的經歷是：“口試的開首，主考官都是問一些一般的成績，比方為何要考劍橋大學，為何要選這個專業甚么的。這個原來就沒有甚么尺度謎底，假如故步自封地答復，就很難給考官留下印象。”閆雋永回想道，“在口試過程當中，他不斷對我自學專業課這件工作十分感愛好，先問我是怎樣自學的，普通用甚么方法自學？”這個成績假如僅僅是你問我答就很被動，也很難出新，這個時分閆雋永服膺教師教誨的一點“口試的時分要自動指導口試官男性心理和心思特性，而不是被口試官的思緒牽引”，以是她答復時還會時不時冒出幾個成績去問口試官，如許全部口試歷程就顯得輕松風趣。

　　3.可以被牛津和劍橋登科的門生肯定有靈敏的思維，能夠停止締造性思想并將所學根底常識與實際使用于處理更加龐大和有深度的成績，而不是僅范圍于正軌所學。

　　1.關于申請本科的門生來講，都必需有很高的A-Level大概IB成就，碩士固然需求優良的本科成就，分數是拍門磚男性心理和心思特性。