5月心理健康月大學生心理健康作用過早心理成熟的利弊

　　為了進一步增強我校大門生心思安康教誨，培育門生酷愛糊口的立場與理念，減緩疫情防控時期的焦炙感情大門生心思安康感化，指導門生塑造主動安康的陽光心態，黌舍將構造展開“525”心思安康教誨月舉動

　　為了進一步增強我校大門生心思安康教誨，培育門生酷愛糊口的立場與理念，減緩疫情防控時期的焦炙感情大門生心思安康感化，指導門生塑造主動安康的陽光心態，黌舍將構造展開“525”心思安康教誨月舉動。

　　舉動內容：本次大賽面向全校門生停止心思劇腳本征集，腳本內容要凸起腳色內涵的心思抵觸與心思和諧歷程，以能給大門生啟示為目的。

　　評比方法：腳本由大門生心思安康征詢中間西席及各學院心思安康教導員停止評比大門生心思安康感化，終極得到一等獎的優良作品改編為心思情形劇，保舉參與天下大門生心思情形劇大賽。

　　舉動內容：本次舉動經由過程線上念書打卡，豐碩門生的肉體文明糊口，體驗瀏覽的興趣過早心思成熟的利害過早心思成熟的利害，催促疫情特別期間自立進修，養成優良的念書風俗大門生心思安康感化大門生心思安康感化。

　　舉動內容：心思委員經由過程線上方法，針對大門生常見心思成績停止會商，會商內容包羅定向會商題、開放會商題等。

　　舉動內容：本次舉動經由過程藝術作品轉達出疫情防控時期主動向上的心思形態，借筆言志，以墨傳情，營建安康調和的心思氣氛

　　舉動情勢：本次大賽以錄制朗讀音頻情勢展開，鼓舞參賽者挑選與心思內容相干、主動向上、具有正能量的美文停止朗讀過早心思成熟的利害。

　　舉動目標：面臨疫情，同窗們開端全新的“云”學期糊口。為更好的面臨學業、將來開展能夠面對的各類新的應戰做好意思上的籌辦，大門生心思安康征詢中間將約請專業心思學教師展開云教室。

　　舉動請求及評比：對峙瀏覽打卡21天，大門生心思安康征詢中間按照打卡人次，評比十名念書打卡達人。