525心理健康節心理健康月活動形式_心理月報表

　　“1G”是指宿舍設故意理護航員，其職責為存眷宿舍內門生心思靜態，一旦發作心思非常門生，見告教導員班主任和班級心思委員，并做朋輩心思支援;“2G”指班級設故意理委員，其職責為存眷班級內門生心思靜態，搜集心思非常門生信息，填寫周報表，見告教導員班主任并報至系心思教導站，并構造心思護航員展開朋輩心思支援：“3G”是系設故意理教導站，設故意理教導站站長1名，一切教導員班主任為成員，其職責是搜集本系心思危急門生，填報月報表報誠意理安康教誨中間：“4G”為設置門生事情處心思安康教誨中間525心思安康節，配齊專兼職

　　“1G”是指宿舍設故意理護航員，其職責為存眷宿舍內門生心思靜態，一旦發作心思非常門生，見告教導員班主任和班級心思委員，并做朋輩心思支援;“2G”指班級設故意理委員，其職責為存眷班級內門生心思靜態，搜集心思非常門生信息，填寫周報表，見告教導員班主任并報至系心思教導站，并構造心思護航員展開朋輩心思支援：“3G”是系設故意理教導站，設故意理教導站站長1名，一切教導員班主任為成員，其職責是搜集本系心思危急門生，填報月報表報誠意理安康教誨中間：“4G”為設置門生事情處心思安康教誨中間525心思安康節，配齊專兼職心思安康教誨西席，其職責是為部分在校生供給心思普查、教學心思安康教誨課程、心思歡迎與征詢心思安康月舉動情勢、構造心思安康等效勞，發明非常門生，實時反應給教導員班主任，賜與重點存眷：“5G”指建立學院大門生心思危急干涉指導小組，其職責為是通盤掌控心思育野生作，增強督導，確保心思育人實效。

　　訂定頒布校級《心思危急干涉施行計劃》，根據“5G”理念，標準心思育人流程，提拔信息通報迅捷性心思安康月舉動情勢心思安康月舉動情勢，完成“5G”協同聯動事情格式，心思危急防備、排查525心思安康節、支援心思安康月舉動情勢、干涉等信息及時同享，快速反響，做到“早發明、早陳述、早處理、早轉介”，修建了“應排盡排”“不漏一人”的心思寧靜屏蔽。

　　自2023年9月份以來，心思安康教誨中間累計歡迎來訪門生187人次，轉介2人次;經由過程心思普查排查出1類門生905人，運轉心思危急干涉收集摸排擠心思危急門生162人，二者相分離精準排查出心思危急門生160人，訂定了心思危急門生“一對一”幫扶計劃，緊抓“樞紐少數”，有用防備了嚴重寧靜變亂的發作。

　　菏澤家政職業學院育心與育德相分離，高度正視心思育野生作，站在“培養時期新人”的高度，強化頂層設想，秉承“精準排查、精密辦理、經心折務”理念，打造“5G”全流程、全鏈條525心思安康節、多條理的心思育人效勞系統，為門生安康生長護航，將心思育野生作落到實處、獲得實效。

　　菏澤家政職業學院將連續優化心思育野生作新機制525心思安康節，不竭晉級“短、平525心思安康節、快、有用”事情新格式，打造新時期心思育人新高地，培養門生安康心態525心思安康節，為門生安康生長、成才保駕護航。