心理健康圖片卡通心理健康月小學(xué)心理疏導(dǎo)內(nèi)容怎么寫

　　11月23日，跟崗西席觀賞了鄭虹教師的心思安康教誨課《我的心思畫像》，整堂課教師與門生之間互動(dòng)十分主動(dòng)，表現(xiàn)了“以門生為中間”的課程理念，讓門生做教室的仆人

　　11月23日，跟崗西席觀賞了鄭虹教師的心思安康教誨課《我的心思畫像》，整堂課教師與門生之間互動(dòng)十分主動(dòng)，表現(xiàn)了“以門生為中間”的課程理念，讓門生做教室的仆人。整堂課門生們的感情都非常高漲，興高采烈。課后鄭教師關(guān)于課程的思緒和設(shè)想停止了分享，同時(shí)就“黌舍心思安康教誨事情”這一話題，從功用室的建立心思安康月小學(xué)、舉動(dòng)的展開、教室的設(shè)想、課本的研討等幾個(gè)方面，向跟崗西席分享了本人的經(jīng)歷。隨后跟崗西席也紛繁就本人在事情上碰到的成績向鄭教師就教，鄭教師逐個(gè)為跟崗西席們解疑釋惑，并向跟崗團(tuán)隊(duì)贈(zèng)予了本人的著作——《感觸感染即實(shí)在》供西席們進(jìn)修。

　　此次跟崗進(jìn)修交換舉動(dòng)心思安康月小學(xué)，搭建了交換互通的橋梁，到達(dá)了共教、共研心思安康月小學(xué)、共進(jìn)心思安康月小學(xué)、共生長的目標(biāo)。共青都會(huì)中學(xué)將以此為契機(jī)心思安康月小學(xué)，為青都會(huì)中學(xué)心思安康教誨事情支出更多的聰慧，為教誨高質(zhì)量開展奉獻(xiàn)更多力氣。

　　11月24日，跟崗西席觀賞了“2023年南山區(qū)初中間理安康學(xué)科‘同課異構(gòu)’鉆研課專題舉動(dòng)——性命教誨主題專場”。舉動(dòng)上，來自南山區(qū)的3位心思教師構(gòu)想了不齊心思安康教誨課，唐江鈺教師的《送你一朵小紅花》以五感的辦法讓門生們?cè)诤谥袑ひ拏ゴ蟮拿烂睿瑥埖ぜt教師的《與天帝會(huì)談》以風(fēng)趣的故事讓門生們學(xué)會(huì)利用3I戰(zhàn)略打敗波折，秦梓羚教師的《探訪性命之光》以心愛的卡通影戲讓門生們?cè)谛悦廨唭?nèi)找到本人的性命之光。3節(jié)出色的課程，利用差別的實(shí)際讓門生感悟性命的美妙，體驗(yàn)性命的力氣，暢享性命的路程。

　　大江網(wǎng)/大江消息客戶端訊 擷一縷初冬暖陽，凝一份心育熱光。為進(jìn)一步開展共青都會(huì)中學(xué)心思安康教誨，促進(jìn)任務(wù)教誨優(yōu)良平衡開展，11月22日—24日，該校4位專職心思安康教誨西席赴深圳市南山區(qū)海德黌舍，展開浸潤式跟崗進(jìn)修舉動(dòng)。

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　　本次舉動(dòng)獲得海德黌舍指導(dǎo)的熱情關(guān)心、協(xié)助心思疏浚溝通內(nèi)容怎樣寫，跟崗進(jìn)修舉動(dòng)擺設(shè)科學(xué)公道，踏實(shí)有用，采納觀光進(jìn)修、觀賞講授、互動(dòng)交換、專題鉆研等多種情勢。海德黌舍心思安康教誨專家鄭虹教師傾慕指點(diǎn)，不惜見教;跟崗西席謙虛就教心思疏浚溝通內(nèi)容怎樣寫，當(dāng)真進(jìn)修，深化理解海德黌舍心思安康教誨的講授形式和理念心思安康月小學(xué)，在跟崗進(jìn)修舉動(dòng)中沉淀常識(shí)、進(jìn)步實(shí)際熟悉，播種頗豐。