一個有趣的心理學現象“達克效應”心理學現象分析

　　認知才能想要提拔，不簡單實在并，己充足沉著明智我們不斷覺得自，對待天下的方法卻不知每個人，深入影響著都被外界。

　　、才能都相差無幾大部門人的智力，后的幾年內但初到社會，截然不同開展常常，機緣的身分此中除，中最主要的一部門認知才能就是其。

　　的心思學征象一個很故意義。Keffect）達克效應（D－，ing－Krugereffect）全稱為鄧寧－克魯格效應（Dunn，慮的決議的根底上得出毛病結論指的是才能完善的人在本人欠考。