體育健康知識教案吉安市人民政府

　　科交融對峙學，講授質量提拔教室，業辦理增強作，試辦法改良考，生課業承擔實在減輕學。材包含的心思要素充實發掘課程教，、立場、意志等心思要素的同步開展在講授過程當中重視門生思想、感情。、音樂、美術課的剛性請求嚴厲落實開齊開足上好體育，曬課表”舉動普遍展開“，陽”課表嚴禁“陰。傳統體育項目主動推行中華，活動和藝術理論舉動普遍展開提高性體育。康教誨理論途徑3.立異心思健。

　　萬家”交心說話舉動鼎力促進“萬師訪，立全員導師制指點黌舍建，“面臨面”“一對一”的交心說話在開學前后與每位門生停止一次，取德律風或收集方法停止對還沒有返校的門生可采。1刻鐘”動作方案片面實施“諦聽，課西席或家人有用相同交換15分鐘讓每一個門生天天與同窗、班主任、任。常察看、家訪等方法要分離自我陳述、日，體壓力源和感情舉動成績有用把握攪擾門生的具，疏浚溝通、一樣平常幫扶和檔案成立事情有針對性地做好意思研判、心思。導效勞軌制6.完美輔。

　　心思教導資本兼顧全市門生，團隊和突發變亂的心思專家團隊組建高程度的門生心思教導效勞。年民氣思安康效勞熱線普遍宣揚江西省未成，的曉得率和承認度進步對效勞熱線。值班、預定、面談等軌制各地各校要健經心思教導，收集等序言操縱德律風、，詢與乞助需求滿意門生咨。門生會、心思社團等感化闡揚共青團、少先隊、，伴教導和相助主動展開同。導要服從失密準繩面向門生的心思輔，詢倫理遵守咨，息寧靜保證信。活力構效勞才能7.加強醫療衛。門及各級黌舍協同協作機制健全衛生醫療機構與教誨部，區）為單元以縣（市、，教誨方面的常態化協作干系成立病院與黌舍在心思安康，接聯系職員明白詳細對。心思征詢中間或心思（肉體）門診鞭策全市二級以上綜合病院開設，遍及設立心思門診神經病專科病院。到

　　；宮、新時期文化理論站展開心思安康教導構造一批心思教導意愿者進村落黌舍少年；年民氣思安康教導站成立（校外）未成。中小門生準確上彀用網市委網信中間：指導，絡羈系增強網，情監控做好輿，體炒作避免媒，色收集情況構建安康綠。編辦市委：

　　動方案和全市中小學心思安康西席培訓班項目、“省培”項目、吉安斑斕花匠公益行，括實際進修、妙技教導、實戰觀賞、案例督導等多種情勢）分期分批展開中小學心思安康教誨專兼職主干西席培訓（包，業才能和操縱妙技程度進步西席根本實際、專。中小學心思安康西席專題培訓市級每一年舉行1-2期全市，辦1期心思安康西席專題培訓各縣（市、區）每一年最少舉。的西席參與心思安康專題培訓鼓舞有志于處置心思安康教誨，導根本實際和辦法把握心思安康指，家承認的專項才能證書并經查核獲得對應的國，康西席步隊充分心思健。校長任職資歷培訓、班主任培訓和新西席入職培訓將心思安康教誨根底常識、根本妙技歸入中小學，講授的科學性和有用性實在進步心思安康教誨。各種培訓經由過程各級，心思安康師資裝備請求用3年閣下工夫到達。師參與各級職稱評聘、優良課角逐、根本功大賽各地各校要主動鞭策處置門生心思安康教誨的教。西席享用班主任劃一報酬政策落實中小黌舍心思安康教誨，任事情年限并計班主。理支援意愿效勞構造11.主動擴展心。委等部分的相干構造依托衛健、政法、團，

　　師、社會事情者等具有天分的職員招募醫務職員、專家學者、黌舍教，支援意愿者效勞團隊進一步健全全市心思，一支很多于20人的意愿效勞團隊準繩上每一個縣（市、區）最少建立，心思支援意愿效勞熱線設立24小時開通的。社會意思效勞熱線主動推行江西省，眾曉得度進步群。時同，心思安康根本常識和防備妙技常態化為廣闊市民推送提高。立心思安康征詢網站有前提的處所可設，詢、危急干涉等意愿效勞展開科普宣揚、心思咨。安職院等高校展開心思安康結對幫扶指點各中小學主動與井岡山大學、吉。.施行“‘安姐康哥’課代表”黨建引領項目（四）施行心思安康教誨系列主題項目12。哥’課代表”黨建品牌鼎力打造“‘安姐康，天生長”有用路子探究“黨建引領學，小黌舍黨構造書記樹模班培訓內容將門生心思安康教誨歸入全市中，書記心思指導才能提拔下層黨構造和，體的“安姐康哥”意愿者效勞步隊經由過程搭建以黨員西席、家長為主，織、黨員西席有用交融的事情機制成立心思安康教誨與黌舍下層黨組，班隊主題舉動等平臺操縱黌舍課后效勞、，解身旁惑讓身旁人，安康主動心態協助門生培養。

　　擺設心思安康教誨專項事情經費市財務局：在年度預算中兼顧，中擺設心思安康教誨專項經費指點各黌舍在年度單元預算，用效益的查核增強對經費使。安局市公：

　　動、校園體裁舉動、社會理論舉動等有用交融機制探究成立心思安康教誨與班主任事情、班團隊活，當代信息手藝手腕充實操縱收集等，心思安康教誨多路子展開，簡單操縱的心思調適辦法協助門生把握煩瑣有用、。踐教誨基地、研學理論基地等校外資本充實操縱門生社會理論基地、勞動實，理本質拓展和心思意愿效勞等理論舉動展開無益于門生身心安康的研學、心。員測評篩查4.展開全。

　　鼓舞設立相干社會機構市、縣兩級民政部分要，收集沉淪舉動門生的心思矯治事情增強對沉浸收集人際來往、游戲等，喪親等處境倒霉的門生賜與重點關愛對留守、貧窮、活動、單親、殘疾、，、性進犯、感情窘境等狀況的門生為蒙受校園凌辱和暴力、家庭暴力，心思干涉供給實時。時同，門生心思撐持正視醫治返校，停止心思教導指定專人按期，蹤記載做好跟。監測反應機制8.成立數據。據反應機制成立監測數，要增強對各種收集平臺的監測公安政法及宣揚網信等部分，或會商他殺辦法等信息時發明門生經由過程收集搜刮，其主管部分反應應實時向黌舍及，校定位忽然失聯門生使用科技手腕輔佐學，力援救性命盡最大努。

　　務收集片面籠蓋門生心思安康服，根底設備根本達標黌舍心思安康教誨，、肉體科醫治等跟尾協作的心思危急干涉和心思支援效勞形式片面成立門生心思安康教誨、心思熱線效勞、心思評價、心思征詢、心思醫治，、社會、家庭等網格化效勞系統片面建成當局、黌舍、醫療機構、村（居）委會。25年末到20，%成立心思防護收集全市中小黌舍100，熱線%成立校外未成年民氣思安康教誨教導站縣（市、區）100%設立或接入心思支援，康普查率到達100%全市中小門生心思健，識曉得率到達100%家長的心思安康中心知。事情步隊配齊建強黌舍心思安康教誨，伍逐漸強大專業人材隊，蓋各級各種黌舍意愿效勞步隊覆。資歷的黌舍中具有自力法人，育樹模校到達15%以上市級及以上心思安康教。品格根本構成門生主動心思，率到達30%以上自助相助妙技把握，升趨向獲得有用停止心思成績發作率上。重點任3、務

　　護人的心思安康教誨程度市婦聯：提拔家長及監，家庭供給協助并為窘境兒童。好家庭教誨牽頭展開，童關愛事情增強留守兒。

　　安康篩查效勞主動促進心思，生心思安康辦理效勞項目在現有教誨平臺中增設學，常舉動預警、心思鍛煉、在線征詢等一站式效勞供給門生心思安康測評、檔案辦理與轉接、異。季學期開端從本年秋，部分門生的心思安康篩查每學期最少展開1次面向，況靜態監測機制成立心思安康狀，查成果按照篩，”心思生長檔案成立“平生一檔。校—家庭”的心思安康四級預警收集片面成立“班級(宿舍）—年級—學，員各1名）、班主任、任課西席配合賣力班級預警由心思委員（每班設男、女委，闡揚好“信息收羅器”感化班主任要主動指導心思委員，、人際沖突、舉動非常等靜態信息片面把握門生親子干系、家庭變故，成績早發明、早干涉完成重點人群心思。理關愛與幫扶機（二）完美心制

　　、市人社局、市民政局、市文廣新旅局、市市場羈系局、團市委、市婦聯等部分構成市文化辦、市委網信中間、市委編辦、市委政法委、市發改委、市財務局、市公安局。單元要分離本身職責各聯席集會軌制成員，教誨項目化”思想根據“心思安康，理安康教誨的詳細辦法研討訂定貫徹落實心，軌制辦公室存案并報聯席集會。時同，督導查抄要增強，事情狀況實時陳述。實根底保證（二）夯。擺設中小門生心思安康教誨事情專項經費各地、各級各種黌舍應在年度預算中兼顧，利用效益的查核并增強對經費，各項事情有用展開保證心思安康教誨。到

　　制”性命安康教誨項目14.落實“首課賣力。光5分鐘”的性命安康教誨在天天第一節課前展開“陽，音樂放松、個人唱歌、手指操等情勢經由過程課前演講、故事分享、微視頻、，段門生生長紀律按照差別年齒，征、壓力及波折應對等重點內容環繞認知程度、心思和心理特，化生強命

　　開放日、立即通信軟件等家校相同渠道流通家長黌舍、家長會、家訪、家長，到場后代教誨發動家庭主動，心思成績和危急干涉的認識與才能協助家長提拔、辨認和應對后代，共育協力構成家校。時同，所（站）等場合家長黌舍功用擴大社區、新時期文化理論，送心思安康和家庭婚育教誨等課程由民政、衛健等相干部分按期配，和社會三大育人情況體系改進黌舍、家庭，色的家庭教誨品牌構成具有吉安特。一）增強構造指導4、保證步伐（。康教誨擺在凸起地位各地要將門生心思健，高質量教誨系統的重點使命作為落實樹德樹人和構建，的主要議事日程歸入當局事情。立全建市

　　”心思安康教誨項目13.展開“1+1。舉”事情請求分離“五育并，、勞動1小時”的心思安康教誨工程施行中小門生天天最少“活動1小時。校和家長社會、學，締造必備的工夫、場合要為門生活動、勞動，育活動及勞動教誨經由過程施行陽光體，實時獲得消解使負面感情，珍愛性命的心思品格培育門生酷愛糊口、，任感和任務感加強門生的責，態轉換”完成“心。

　　組成立門生心思危急轉介“綠色通道”年末完成中小黌舍與肉體衛生醫療機。級心思人材庫建立市、縣兩。十四五”百姓經濟和社會開展計劃市發改委：將心思安康教誨列入“。

　　教誨家校社協同項目16.打造心思安康。育指點中間建立放慢促進家庭教，動作方案經由過程三年，級家庭教誨指點中間成立市、縣、校三，圖書及相干設備裝備裝備須要的桌椅、，公用室場、有舉動記載”的“五有尺度”逐漸到達“有方案、有步隊、有軌制、有。教誨百名講師團組建吉安市家庭，時的專題心思安康教誨講座舉動每學期針對家長展開很多于4課。校相同交換機制進一步完美家，

　　色社會主義思惟為指點以習近平新時期中國特，德樹人底子使命的主要內容把心思安康教誨作為落實立，德與育才相分離對峙“育心、育，危急干涉相分離開展、防備與，透與主題舉動相分離特地課程、學科滲，社會撐持相分離”準繩黌舍主導、家庭協同與，類指點、和諧開展的事情目標根據片面促進、凸起重點、分，題導向凸起問，板弱項補齊短，策機制完美政，文關心增強者，性安然平靜、主動向上的心態培育門生自負自大、理，對波折、順應情況的才能提拔門生調控感情、應，展的社會主義建立者和接棒人勤奮培育德智體美勞片面發。

　　的“紅黃藍”卡項目15.成立分類指點。和師生心思安康量表闡發各校要按照信息收羅狀況，“紅黃藍”卡軌制成立師生心思安康，辦理機制制定分類，心思效勞精準供給。我認識等方面能夠碰到的心思失衡成績針對門生在進修、糊口、人際干系和自，一人一幫”事情臺賬成立“一人一策、，私庇護做好隱，化處理流程設立尺度。言行異對呈現常

　　團隊會主渠道感化闡揚教室講授和班，展開性命教誨、親情教誨、波折教誨等心思安康教誨兼顧操縱綜公道論舉動課程、處所課程或校本課程，于1課時的尺度根據每兩周很多，歸入講授方案和課表將心思安康教誨課程。有針對性的心思安康教誨專題團輔舉動各級各種黌舍每學期要最少展開1次。教云平臺和官方網站各地各校要依托贛，康教誨優良講授案例和線上課程培養、遴選和推行一批心思健，康教誨佳構課程資本構成系列化的心思健。個優良心思教導案例、100個校園心思劇”資本庫建立2025年前完成“100節心思舉動樹模課、100。心思安康教誨的功用2.闡揚五育交融。

　　誕辰和心思安康教誨舉動月“10·10”天下肉體衛，視、動漫等傳布情勢充實操縱播送、電,布道誨佳構和公益告白播出一批心思安康宣,行針對性科普宣揚分年齒段對門生進，安康常識傳布心思，宣揚教誨增強心思。構的社會義務要強化消息機，內容檢查軌制成立嚴厲的，宣揚指導對峙正面，變亂的消息報導標準心思危急，論而形成不良影響制止因誤導社會輿。康教誨聯席集會軌制部分職附件：吉安市門生心思健責

　　心思安康效勞意愿者團隊市衛健委：組建高程度，備相干天分的社會事情者、心思專業大門生等參加鼓舞和指導專家學者、醫務職員、兼任西席、具，理撐持、心思疏浚溝通等意愿效勞按期為門生展開科普宣揚、心。策指導加大政，育醫療資本供應擴大心思安康教；院開設肉體（心思）科鞭策二級以上綜合醫，同享心思安康效勞資本鞭策醫療機構與黌舍，02到25

　　指點黌舍在體例總量內體例部分應按屬地準繩，理安康教誨西席兼顧公道裝備心，0比例裝備心思安康教誨專職西席高校按師生比不低于1∶400，最少裝備2名且每所黌舍。校）準繩上根據師生比1∶800裝備專職西席自力法人的中小黌舍（含中等職業黌舍和技工學，職西席和兼職西席相分離的方法裝備超越800王謝生的中小黌舍采納專，1名專職西席請求最少配有。自立進修鼓舞西席，代補方法探究以獎，安康教誨相干天分證書用度由地點單元報銷考取心思。專兼職心思安康教誨教研員縣級教研機構最少裝備1名。專職處置心思安康教誨事情專職心思安康教誨西席必需，自我熟悉與生活生計計劃教誨、舉動課程）每周擔當必然心思安康教誨課程（包羅，別征詢或集體心思教導并處置6小時以上的個。安康教誨師資培訓10.增強心思。師三年培訓方案施行心思安康教，依托

　　先隊教導員的心思安康培訓增強對黌舍團學干部、少，生心思教導舉動展開公益性學，的心思安康教誨才能提拔青少年效勞陣地；5青少年效勞臺建立連續促進1235，5的心思效勞劣勢充實闡揚1235，撐持、心思疏浚溝通等系列舉動主動展開科普宣揚、心思，心思安康教誨事情實在效勞好青少年。

　　3年底202，照教誨部《中小學心思教導室建立指南》一切城區中小學及州里中間黌舍要嚴厲按，化心思教導室片面建成尺度，檔案建立及移交等辦理軌制并健全值班、預定、教導、，導室天天開放很多于2小時確保非投止制黌舍心思輔，天很多于4小時投止制黌舍每。模較小的黌舍或村小、講授點不具有建立心思教導室的規，中間黌舍范疇要歸入片區，安康教誨效勞同一供給心思。化督導評價（三）強。育專項督導軌制成立心思安康教，職責督導評價、班子和指導干部年度查核主要內容將心思安康教誨歸入縣（市、區）當局實行教誨。育特征黌舍評價認定事情展開中小門生心思安康教，安康特征樹模黌舍創立分批次促進各級心思，校創立成為市級心思安康教誨特征黌舍確保到2025年全市15%的中小學。康教誨事情經歷交換增強中小門生心思健，驗、交換功效實時總結經。泛宣揚指導（四）廣。

　　康教誨事情施行計劃》經市當局贊成《關于進一步增強新時期門生心思健，給你們現印發，貫徹落實請當真。

　　關于門生心思安康事情的主要唆使指示肉體為片面貫徹黨的教誨目標及習近平總書記，代心思育人質量進一步進步新時，心安康開展增進門生身，再起大任的時期新人培育可以擔任民族，教誨事情施行計劃的告訴》（贛府廳字〔2022〕22號）等文件請求按照《江西省群眾當局辦公廳印發關于增強和改良新時期門生心思安康，作實踐分離工，理安康教誨事情訂定以下施行計劃現就進一步增強我市新時期門生心。