廣播稿：廉潔文化進校園？知識在線校園廣播稿

　　六(4)班供稿XX年11月11日下戰書“清廉文明”專題講座在多媒體課堂舉辦，媒體課堂在我校多，門生做“清廉文明”專題講座李壽全部校長為六(4)班。完畢之際講座行將，寫“清廉”主題兒歌李校長還指點門生。文明進教室此次清廉，門生的心間深深地扎根，了正氣發揚。

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　　月14日上午XX年11，手抄報角逐”落下帷幕六(4)班“節省清廉。航、李育霖、鄭滋妤、林雯得到此次角逐一等獎的有楊。

　　了同窗們的“清廉文明” 常識“節省清廉手抄報角逐”豐碩，天下觀、人生觀、代價觀協助同窗們建立了準確的，我們的心靈有用凈化了。

　　我們黌舍展開了“清廉文明進校園”福安市逸夫小學六(4)班供稿近來，門生思惟品德教誨的主要內容黌舍把清廉教誨作為我們小，等讓清廉教誨進教室各個班級經由過程班隊課，看法和崇高的品德情操培養各人準確的代價，的廉政文明建立不竭增強黌舍。文明進校園”教誨舉動為了更好地落實“清廉，成為耿直的人奪取每一個人都，一系列主題舉動六(4)班展開，常識大比拼”、“背誦清廉警語角逐”等如“節省清廉手抄報角逐”、“清廉文明。

　　個一”六(4)班供稿克日播送稿四：清廉文明“八，“清廉文明十二個一”舉動六(4)班展開標新立異的，敬廉崇潔”、“清廉修身”為主題的播送即：每周班隊課前3分鐘播放一則以“;廉政歌曲學唱一首;清廉兒歌編一首;盯大眼睛”舉動展開“小眼睛，清廉監視員當好家長的;文明”手抄報評選舉動每個月展開一次“清廉;個清廉故事天天講一，交換舉動展開進修;庭助廉”建議書發送一份“家;”格言警語征集舉動展開一次“清廉文明。的征文評比和格言警語征集舉動在全班展開主題為“節省清廉”，化的親和力表現廉政文。舉動的展開“八個一”，黌舍和家庭教誨的各個方面將清廉文明有機地浸透到，對校園清廉文明的了解和熟悉使門生和家出息一步加深了，了清廉認識進一步加強，、抵抗******的才能進步了廣闊師生明辨長短，腐倡廉的防地修建了校園反，*****事情的順遂展開增進了黨風廉政建立和反*。