許多父母都有這樣的困惑，一本書已經反復講了不下十遍了，但每到講故事時間，孩子還是不依不饒地選擇同一本書。有時媽媽剛講完上一句，孩子立馬就能接著講出下一句。

為什么孩子對這本書已經倒背如流了，還是要求大人重復講呢？父母要不要阻止呢？

為什么孩子喜歡重復聽同一個故事？

細心的家長會發現，孩子不僅喜歡重復閱讀同一本書，對于很多他感興趣的事，也很喜歡重復做。比如，他們喜歡一個游戲重復玩、一句話重復說、一部動畫片重復看，等等。

孩子為什么這么喜歡重復呢？這是因為重復是孩子成長與學習的必經之路。

德國著名的哲學家狄慈根曾說過：“重復是學習之母。”

《0-5歲怎樣讓孩子更聰明》一書中也提到：“人是通過重復來加強大腦的神經連接，重復有助于鞏固學習和記憶效果。”

薩塞克斯大學的杰西卡?霍斯特博士，為了了解幼兒識別和記憶新單詞的能力，曾做了這么一個實驗。他找來了兩組3-6歲的孩子，將其中一組定義為反復組。即在給這組孩子講故事時，每次一個故事反復講3遍。另一組被定義為多樣組，即在給這組孩子講故事時，每次講3個不同的故事。兩組孩子在每次聽故事時，接觸到的新詞匯量一樣多。

研究人員通過連續5個月每周去孩子家3次觀察發現，反復組的孩子比多樣組的孩子，平均多記了2個新單詞，并且學的速度也更快。

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可見，重復可以幫助孩子更好、更快地學習和掌握新知識。孩子在幼兒期間，他的認知水平和吸收能力有限，所以沒辦法通過聽一次故事，就明白書上講的所有容或知識點。只有通過多次重復聽后，孩子才能漸漸了解書上的內容。

重復聽一個故事的好處有哪些？

通過上面的講解，我們知道了重復是孩子學習的需要。除此之外，孩子重復聽一個故事，還有以下3個好處。

• 培養孩子的專注力

孩子喜歡重復聽的那本書，肯定是孩子感興趣的書。孩子在聽自己感興趣的書時，肯定也會更專注。那么，孩子一再重復聽的過程，也是提高孩子專注力的過程。

• 提高孩子的安全感

熟悉的人和事，能給我們帶來安全感，對于孩子也是一樣的。一次次重復聽同一個故事，孩子對故事中的情節就會了如指掌。當我們在講書中前面的內容時，孩子對接下來的內容已經有了預期，這種預期會讓孩子感覺對未來有掌握感，進而可以幫助孩子建立起安全感。

• 提升孩子的自信心

經過一次次重復聽同一本書，孩子對書中的內容已經滾瓜爛熟了。當我們講了上半句時，孩子就會接下半句。有的孩子甚至可以獨立講完一本書。這時候，孩子內心就會充滿成就感，這也會讓孩子更加自信。

如何引導可以助力孩子在重復中收獲新知？

重復的好處這么多，那么在給孩子講故事時，是不是只要按孩子的要求讀它個十遍百遍就好了呢？

當然不是了。其實，我們在滿足孩子重復聽同一個故事的同時，花點心思引導，也可以將一本書讀出多本書的感覺。

這里給大家介紹3種方法

• 引導孩子發現新的知識點

一本看似簡單的繪本，其實蘊含著豐富的知識。只讀文字時，是一本故事書。單獨看圖時，它可以變成另外一本書。文字和圖結合時，又是一本新書。我們可以根據孩子的興趣點，用一些有趣的方式，吸引孩子的注意力，幫助孩子學到新的知識。

比如，孩子喜歡的書上的畫面中，剛好有孩子喜歡的垃圾車。這時，我們可以問問孩子，這是什么車？它是做什么用的？

• 故意講錯，讓孩子來找茬

當孩子對故事已經比較熟悉時，我們可以故意把故事中某個細節或人物名字講錯，讓孩子來指正。當孩子發現自己比媽媽厲害時，也會特別有成就感。

• 讓孩子玩角色扮演

我們還可以和孩子一起扮演書中的角色，將書中的故事情節演出來。這樣做，也可以鍛煉孩子的表演能力及表達能力。

了解到重復是兒童探索世界的一種方式，那么，我們在給孩子講故事時，該重復就要重復，多一分耐心，多一些方法，相信孩子在每一次重復聽的過程中，將會有不同的收獲。

,張文中,酒醉誤入狐貍窩,斗戰神飛升技能 http://www.cityruyi.com/lm-1/lm-3/3267.html