孩子做家務(wù)的好處原來這么多，父母快讓孩子參與進(jìn)來

做家務(wù)是孩子成長中難以逃避的事情，每個人幾乎都被家長要求做家務(wù)過，無論是自愿還是不情愿。小時候可能不明白家長為什么總要讓自己幫忙做家務(wù)，長大之后才懂得，做家務(wù)其實(shí)是對自己的一種鍛煉。現(xiàn)在生活條件越來越優(yōu)越，很多家長就不舍得讓孩子做家務(wù)了，有各種理由來維護(hù)孩子，孩子年紀(jì)小不適合做家務(wù)，孩子不會做家務(wù)會搞得亂七八糟。但其實(shí)讓孩子做家務(wù)目的不在于把事情做好，做的規(guī)整。而是在于鍛煉孩子的動手能力，讓孩子懂得感恩，有責(zé)任感。這些品質(zhì)對于孩子來說也是必不可少的，嬌慣出來的孩子在今后的道路上一定會遇到各種解決不了的事情，這個時候他們就會手足無措只能依賴家長，像個永遠(yuǎn)長不大的孩子，不具有獨(dú)立意識。所以讓孩子做家務(wù)是為孩子好，這句話是對的。

那么孩子做家務(wù)會有哪些好處呢？比如：

1：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力

現(xiàn)在社會競爭十分激烈，如果家長培養(yǎng)孩子變成“巨嬰”的話一定會被社會所淘汰，孩子是個獨(dú)立里的人，具有獨(dú)立的意識，所以孩子要擁有獨(dú)立的能力才能去過他們想要的人生，在孩子小時候家長教育孩子做家務(wù)，孩子就會去嘗試自己完成一件從來沒有做過的事情，對孩子來說不僅是技能技巧的提升也是一次獲得榮譽(yù)感的成就感的機(jī)會。

2：培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識

做家務(wù)不是家長的責(zé)任，而是整個家庭每個成員共同的責(zé)任和義務(wù)，家長如果不說那孩子就會永遠(yuǎn)認(rèn)為做家務(wù)就是爸爸媽媽的事情，是大人的事情，小孩子只需要吃好喝好完好就行了。這就會導(dǎo)致孩子責(zé)任意識喪失，在今后事情中沒有擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起自己的責(zé)任。

3：有助于精細(xì)運(yùn)動發(fā)展

精細(xì)運(yùn)動是指孩子的手部，腳部，口腔以及舌部等系小動作，比如手部拇指和食指的捏合能力等。孩子會在做家務(wù)的過程中鍛煉到精細(xì)運(yùn)動的發(fā)展。鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)能力和動手實(shí)踐能力。

做家務(wù)對孩子的全方面發(fā)展是有積極作用的，但是在做家務(wù)的同時家長一定要做好監(jiān)督工作，不是監(jiān)督孩子有沒有偷懶，而是要監(jiān)督好孩子的安全。

孩子做家務(wù)要注意這些：

家長要選擇適齡的家務(wù)

家長要根據(jù)孩子年齡大小，能力大小來給孩子安排家務(wù)，如果孩子年紀(jì)還小就讓孩子做一些勞損身體的家務(wù)，那就是得不償失了。

保證孩子安全

做家務(wù)的時候一定要保證孩子在安全的范圍內(nèi)工作，家長要提前教育孩子告知孩子哪些物品應(yīng)該怎樣清潔，比如插電板不能用濕抹布清潔以免導(dǎo)致危險發(fā)張等等。

大人以身作則

孩子在做家務(wù)的時候家長要和孩子一起做，如果孩子在做家務(wù)而大人嗑瓜子這樣就會導(dǎo)致孩子興致不足，內(nèi)心對做家務(wù)這件事是排斥的。所以要想讓孩子從做家務(wù)中學(xué)習(xí)到東西，家長就要以身作則。

身體力行的教育才是最好的教育，空口教育指導(dǎo)倒不如陪孩子一起實(shí)踐。

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