初中生公認最難寫的三科作業，只有真學霸才寫得完，父母別吼了

原標題：初中生公認最難寫的三科作業，只有真學霸才寫得完，父母別吼了

前段時間，因為特殊原因，孩子們都被圈在家里聽網課、寫作業了。很多人說這是難為孩子了，其實家長更辛苦。就拿我侄子來說吧，上初中了，每天聽網課要我哥嫂在旁邊看著，要不一不留神就開小差，或者切換網頁去刷視頻看。而寫作業，更是打游擊戰，不看著絕對不好好寫。有時候就算看著守著他，最后也還是寫不完。

每次看著老師在群里點名，誰誰沒交作業，必定有我侄子的名字，我嫂子說當時“恨不得找個地縫鉆進去”，然后就是對我侄子一通怒吼。但是，我侄子也很委屈，他偷偷告訴我：“小姑，其實我們初中有三科最難寫的作業，不光我寫不完，好多人都寫不完呢，你還是讓我媽別吼我了。我不是不想寫，是真不會。”

原來如此，初中生公認最難寫的三科作業，只有真學霸才寫得完，父母別吼了。

物理作業像“天書”，不是寫作業效率高就行，要真“會”

我侄子告訴我，最讓他頭疼的作業，就是物理了。他說他偏科，不像別的男孩子那樣喜歡物理，所以做物理作業就像研究“天書”一樣。尤其是那些把人能繞暈的“力學”、“電學”，他看著就發愁。而且，電學里，歐姆定律他一直吃不透，所以物理作業和試卷都是胡亂寫的，最后老師不滿意，他爸媽也不滿意，肯定免不了挨一頓吼。

確實，我們當父母的，也都是從學生時代過來的。對于初中學物理，肯定不陌生，一開始是很好奇，尤其是上物理實驗課，看著各種電線，在串聯、并聯之下，小燈亮起，覺得很有趣。但是，隨著越學越深，物理知識就不再只是興趣那么簡單了。如果學不會，或者對物理偏科的孩子，作業自然也很難完成了。所以，父母在吼孩子的時候，想想自己當初學物理時的艱難，多理解理解孩子。給孩子時間學習，給他做好輔導，再要求他把物理作業做完吧。

數學作業考驗“基礎”，更需要大腦發散性思維，也要真“懂”

另外，還有數學，我侄子說他之前數學成績挺好的，做數學作業根本就是小菜一碟。但是，上初中后他才發現數學是一門非常復雜和繁瑣的科目，并不是之前認為的簡單的加減乘除。有很多公式和難以理解的數學符號要記，很考驗“基礎”，還有一些很燒腦的應用題需要去理解。

所以，他說：“做數學作業很費腦細胞的，一遇到解答題我就頭疼，想不出來怎么解題，就不想寫了，然后我媽還在一邊叨叨個沒完，有時把我吼得一愣一愣的，這樣什么解題思路都沒有了。”確實，有時候一道解答題都要花半個多小時，確實耽誤時間。不像那些真學霸，一看題就知道怎么解，自然作業完成的快。

語文作業看“作文”，做不到文思泉涌，就是在“熬時間”

說起語文作業，很多人要笑了，“語文有多難，只要多寫、多記、多背誦不就行了。”確實，很多人是這么認為的，但是語文是學好各科的基礎，除了多寫、多記、多背誦，還要懂得融會貫通，懂得把積累轉化為文字，去