如何判斷一個孩子是不是學習的料？老教師說出標準，家長都該看看

原標題：如何判斷一個孩子是不是學習的料？老教師說出標準，家長都該看看

姑媽在一所中學擔任教師，教齡也有20多年了，作為一名資深的老教師，親友家哪家孩子有學習上的問題都會第一時間咨詢姑媽。堂哥家的小侄子從小就不愛學習，各種癡迷于玩，哥哥就說這孩子一看就不是學習的料，可嫂子納悶，因為她和堂哥當年可都是學霸級別的人物，所以嫂子就疑惑。后來他們就問了姑媽，如何判斷一個孩子是不是學習的料。作為一名老教師，姑媽說出了她的答案，也許家長們都該看看。

孩子學習時，是否懂得變通，活學活用

家長想要判斷自家孩子是不是學習的料，首先就要看看孩子學習時是否懂得活學活用，會不會變通，畢竟很多知識在掌握了之后，都是需要靈活變通的，懂得變通也才是真正掌握了所學知識的內涵。看看近些年的不少大型考試，它們真正考查的多半都不是考生死記硬背的能力，而是考生是否懂得變通，會不會活學活用。有的孩子學習的時候太死板，只會生搬硬套，這樣的孩子看起來也很努力，但若他們不轉變自己的思維和學習方法，遲早也是會被淘汰的。

作為一名老教師，姑媽直言，判斷孩子是不是學習的料，家長可以根據孩子學習時的方法，看看他們在學知識的時候懂不懂得變通，會不會活學活用，這樣自己心中就略知一二了。

面對各種誘惑時，孩子是否自律

孩子是不是學習的料，還有一個判斷標準就是孩子在面對各種誘惑時，懂不懂得自律。現在條件好了，孩子身邊的誘惑也更多了，類似如：各種電子產品、動畫片、各式各樣的游戲，包括各種玩具以及本該學習的時候卻想著外出和小伙伴一起玩耍等等。若孩子是學習的料，當他們學習的任務沒有完成的時候，即便是面對上面提到的這些誘惑時，孩子也懂得用強大的自律約束自己。

為了從小培養孩子的自律，對家長而言，重點需要做的就是從小給孩子立規矩、養習慣，告訴孩子學習是他自己的事情，而學習的重要性也是關乎孩子一生。家長一定要盡到自己該盡的義務，尤其是要轉變自己的心態，不要總想著學習是學校的事兒，也應該由老師去負責，要知道孩子的學習不僅關乎孩子的一生，也和家長要操的心煩憂的事情休戚相關，所以在孩子的教育學習方面家長不要一味推脫責任，這樣才是真正對孩子好。

這段時間，因受不可控因素限制，學校延遲開學，不少學生都在家上網課，這時候孩子的學習效率、學習成果就和他們的自律性關系很大了。若孩子不自律，那家長就一定要監督好，這樣再到開學之日，孩子的成績才不會一塌糊涂。

你家孩子在自律方面是否能夠管控住自己呢？你感覺他是不是學習的料呢？

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