搶?zhuān)〕�值家庭教育大禮包來(lái)啦！全國(guó)僅限300份

原標(biāo)題：搶?zhuān)〕�值家庭教育大禮包來(lái)啦！全國(guó)僅限300份

關(guān)注

最近，關(guān)于網(wǎng)課的段子很多，傳說(shuō)中老師已瘋、家長(zhǎng)已瘋、孩子已瘋……

有沒(méi)有一個(gè)課程，可以讓孩子認(rèn)真學(xué)又得到成長(zhǎng)？

有沒(méi)有一種游戲，可以讓父母和孩子都玩得開(kāi)心？

有沒(méi)有一個(gè)工具，可以讓父母放下焦慮呢？

有！上瀕給家庭準(zhǔn)備的超值大禮包來(lái)啦！

我們精選打包了 3款最受家庭喜愛(ài)的產(chǎn)品，以超值價(jià)格 998元， 面向全國(guó)限量提供給 300個(gè)家庭，以滿(mǎn)足疫情期間父母和孩子的需求。

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PBL直播課

PBL是一種以問(wèn)題為核心，以解決問(wèn)題為目標(biāo)的學(xué)習(xí)方法。

上瀕PBL項(xiàng)目，首次采用線上直播形式，這次，終于全國(guó)孩子都可以參加了！終于可以領(lǐng)略上瀕通識(shí)課程老師的風(fēng)采了！

1-4年級(jí)課程

研究課題：怎樣告訴小朋友們，不要害怕生��？

引導(dǎo)孩子重新認(rèn)識(shí)病毒，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，思考如何“和平”與病毒相處，減少因未知而帶來(lái)的恐慌。

最終，每個(gè)孩子會(huì)制作出自己的 “不要害怕生病”宣傳方案。

4-6年級(jí)課程

研究課題：怎樣在信息世界里更好地生活？

通過(guò)對(duì)真實(shí)案例的分析，讓孩子學(xué)習(xí)應(yīng)該獲取哪些信息？

怎么利用信息來(lái)讓自己對(duì)事情有更清晰的認(rèn)知和判斷？

怎么判斷這些信息的真假？

怎么知道這些信息是不是可信？

在信息世界里，我們每個(gè)人要具備的公民素養(yǎng)是什么？

最后形成自己的”信息世界生存攻略”。

6-9年級(jí)課程

研究課題： 人與瘟疫戰(zhàn)斗史